新訂版
警察官必須漢字練習帳

警察官のための漢字教材の決定版!

• 実務に直結する用語を厳選した出題形式。
• 赤シートで隠して問題演習。繰り返し活用できる。
• 警察の実務で扱う漢字を中心とした〈警察実務編〉と、一般教養としての漢字を扱う〈公務員実務編〉の2部構成で、警察官に必要な国語教養が身につく。

本書は、警察職員のための漢字教材です。

特に、「実務に直結する」「書き」を重視した漢字教材です。

現代において漢字を習得する意義は、端末を使用して文書を作成する際、適正な〈変換〉ができるようにすることでしょう。よって、複雑な漢字を手書きできるようにする重要性は薄れてきています。そのことは無論、編者らも認識しています。

それでも編者らがこの時代、漢字の「書き」を重視した理由は、３つあります。

第１に、いまだ警察職員が漢字を手書きするシーンは、必ずしも少なくないこと。

捜査書類を手書きすべき状況もあるでしょうし、様々な書式を手書きで埋めるべき状況もあるでしょう。供述、指示、伝達内容、通話の概要等をメモ書きすべき状況もあるでしょう。はたまた、身上に関する各種書類を手書きすべき状況もあるでしょう。いささか日常的な例では、信書や挨拶状をしたためる、その宛名を書く、他の役所に行って何らかの申請書面を書く、といった機会もあり得ます。このように、警察職員が直面する様々なシーンを想起したとき、「書き」の重要性は、いまだ無視できるものではありません。

第２に、「書き」の効用は手書きだけではないこと。

それは無論〈変換〉にも役立ちますが、そもそもある漢字が書ける人は、絶対にその漢字の〈読み〉ができる人です。また漢字は表意文字ゆえ、ある漢字が書ける人は、その言葉の意味を正しく〈理解〉できる人です。よって〈語彙（ごい）〉の豊富な人です。それは、必ず（、、）その人の〈理解力〉〈表現力〉〈コミュニケーション能力〉につながってゆきます。何故と言って、それらは語彙に限定されてしまうからです。ある言葉を知らなければ、それについての思考は、絶対にできません。

例えば、フランス語には蝶（ちょう）と蛾（が）の区別がありませんから、フランス人は「蛾」についての思考ができません。それが何なのかも分かりません。このように、言葉があること／言葉を知っていることそのものが、私達の思考を決定付け、ゆえに私達の〈理解力〉〈表現力〉〈コミュニケーション能力〉を決定付けるのです。

日本人について言い換えれば、漢字があること／漢字を知っていることそのもの（、、、、）が、私達の、上述のような人間力を高めるのです。すなわち漢字は、実戦的なツールです。

第３に、「書き」の訓練を積むことで、刑法・刑事訴訟法・行政法といった基礎法学、あるいは警務・総務・生活安全・地域・刑事・交通・警備といった専門分野の、直ちに理解することが困難な〈専門用語〉に触れ、それに慣れてゆくことができること。

重ねて、言葉を知らなければ思考はできません。しかし、警察職員が知っておくべき専門用語は極めて多岐にわたり、しかも意味内容が難解です。時に「読み」すら難解です。であるのなら、漢字（、、）の（、）訓練（、、）と（、）同時（、、）に（、）、そうした専門用語の訓練をもしてしまうのが効率的で効果的です。書ければ読める。読めれば意味は分かる。もしその詳細が分からなければ、それはより深い〈学習のきっかけ〉になります。知りたい、という人間の本質的な欲求につながります。

そうした訓練により、自然に、警察職員としての〈語彙〉〈理解力〉〈表現力〉〈コミュニケーション能力〉を涵養（かんよう）してゆくのなら、〈実務にも昇任試験にも役立つ〉〈常識ある社会人・常識ある公務員としても役立つ〉。本書が目指したのはそこです。

そのような方針から、本書の編著に当たっては、警察白書その他の基礎的な公刊物、あるいは基礎法学に係る基本書・概説書等から、①日々の勤務においても昇任試験対策においても役立つ〈実務用語を厳選する〉とともに、過去の漢字教材を精査して、単に一般常識として役立つ用語でなく、②実務に直面する社会人・公務員として役立つであろう〈日々触れる用語を厳選する〉ことで、訓練教材としての実戦性を重視しました。

本書の二部構成は、その①②の反映です。

また各用語の重要性・専門性の違いを精査し、より専門的なものから訓練することも、より日常的なものから訓練することも、あるいは、その両方を適（てき）宜（ぎ）摘まみ食いすることもできるように編（あ）んであります。教材の使用目的・使用スタイル等が様々だからです。

加えて、より実戦的な訓練を指向し、敢（あ）えて内容別・分野別等の整理は行わず、極めてランダムに、あらゆる分野、あらゆる領域、あらゆる場面における用語が不規則に出現するよう編みました。規則性を持たせると、類推できてしまうからです。

さらに、重要と認められる用語にあっては、敢えて繰り返しを恐れず、何度も出現するよう編んであります。記憶の定着のため、反復して訓練すべきだからです。

本書は、そのように実戦性を重視した教材ですので、ある漢字が「常用漢字かどうか？」にはこだわっていません。たとえ常用漢字でなくとも、上の①②に該当すると認められるものは、その難易度や使用頻度を入念に検討した上で、書けるべきもの／読めるべきものとして訓練の対象としました。実務は、常用漢字表のためにあるわけではないからです。また、厳密な公用文表記の訓練なら、違う方法で行うべきだからです。

漢字のための漢字でなく。一般教養のための漢字でなく。

実務のための、実戦的な漢字に係る訓練をする。それで実務能力と人間力を高める。

そのような本書の試みが、何らかの形で実を結べば、それに過ぎた喜びはありません。

令和３年２月

編　者

「新訂版 警察官必須漢字練習帳」をご購入いただいた皆様へ、お詫びと訂正のお願い